为帮助大三学子解答学业困惑、明确职业方向,引导同学们在关键阶段树立目标、坚定前行,11月25日上午,23级社会学一班“春风”育人系列师生共话成长交流会在温馨融洽的氛围中顺利举行。班主任王元超老师、辅导员封莹老师与全体同学齐聚一堂,围绕“成长·规划·未来”这一主题,展开了一场深入而富有启发的对话。
班会上,封莹老师首先从职业准备的角度出发,强调了简历撰写与积累的重要性。她指出,面对日益激烈的就业环境,同学们应“以不变应万变”,尽早确立个人发展方向,但同时也要保持灵活性和多元选择,“不把所有的希望寄托于单一目标”。封老师鼓励同学们充分利用大学剩余两年时间,积极参与实习、科研与社会实践,不断充实个人经历,打造一份具有竞争力的简历,并为自己的职业生涯预留备选之路。
随后,王元超老师结合自身经历与学科特点,以“干字当头,野蛮生长”鼓励同学们主动应对成长中的不确定性。他认为,在迷茫与选择面前,提升自身能力是关键,“能力到位了,很多问题自然会迎刃而解”。王老师建议同学们对自身能力建立合理预期,勇于尝试不同领域,在行动中明确方向,在积累中实现突破。他勉励大家保持积极心态,将大学阶段视为能力提升与人格完善的重要时期。
在接下来的提问答疑环节中,同学们围绕专业学习与职业衔接、实习选择与能力提升、考研与就业的权衡等话题踊跃发言。两位老师耐心倾听,结合社会学学科特色与学生个人情况,给予了细致而具有针对性的指导,现场互动频繁,气氛热烈。
本次交流会不仅为同学们提供了宝贵的学业与职业指导,也增强了班级凝聚力,体现了学院以生为本、助力成长的教育理念。通过师生之间的真诚交流,同学们进一步明确了前进方向,增强了面对未来的信心与动力。
活动在热烈的掌声中圆满结束。大家纷纷表示,将以更加饱满的热情和更清晰的规划,迎接接下来的学习与生活,不负青春,不负师恩。
